【教育资讯】2017年我国义务教育全面实现“两免一补”

ludaxia

甘肃教育手机报（第441期）

【本期导读】

》2017年我国义务教育全面实现“两免一补”
》郝远：以信息化之“四两” 拨教育改革之“千斤”
》甘肃：今年起在校大学生创业学制可延长2至5年
》全国特教专家高度评价我省特教工作
》甘肃将为农村幼儿园教师建周转房
》省教育厅组织厅系统双联驻村干部观摩学习精准扶贫工作
》甘肃将为农村幼儿园教师建周转房 纳入保障房范围

【要闻速览】

※2017年我国义务教育全面实现“两免一补”
------
国务院总理李克强11月18日主持召开国务院常务会议，决定统一城乡义务教育经费保障机制，推进教育领域公共服务均等化。会议决定，一是从2016年春季学期开始，国家统一确定生均公用经费基准定额，对城乡义务教育学校（含民办学校）按不低于定额标准给予补助。适当提高寄宿制学校、北方取暖地区学校和规模较小学校补助水平。鼓励各地结合实际提高公用经费补助标准。二是从2017年春季学期开始，统一对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。实施上述政策，由中央和地方统一分项目、按比例分担经费，明后年将新增财政投入150多亿元。（新华网）

※郝远：以信息化之“四两” 拨教育改革之“千斤”
------
11月19日下午，我省召开教育信息化工作电视电话会议，副省长郝远出席会议时指出，要充分认识教育信息化的重大意义，抢抓发展机遇，加快推进教育信息化，以信息化之“四两”拨动教育改革之“千斤”。当日下午，第二次全国教育信息化工作电视电话会议召开。在甘肃分会场，武威市天祝藏族自治县民族中学作为全国五个分会场代表之一在会上进行了大会经验交流发言。全国会议结束后，我省紧接着召开全省电视电话会。郝远指出，加快教育信息化既是事关教育全局的战略选择，也是破解教育热点难点问题的有效途径，各地各有关部门要抢抓机遇，加快推进教育信息化，特别是将优质教育资源便捷高效地向农村和边远地区扩散；要加快部署“三通两平台”建设，实现“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“学习空间人人通”，大幅提升教育质量；要推动高校建成数字化、信息化校园，推动职业教育信息化建设。（甘肃日报）省教育厅厅长王嘉毅主持了甘肃教育信息化工作会议，省教育厅副巡视员丁光明和相关厅局负责人参加会议。

※办好教育，领导重视是关键
------
11月19日，人民政协报刊发长篇报道“办好教育，领导重视是关键”。文章指出 “重视教育”已经成了甘肃很多地区领导的共识，甘肃省教育厅厅长王嘉毅教育出身，时常“微服私访”到一线调研，亲自去检查学校门岗是否称职，或冒充家长拨打门口牌子上责任督导的电话，检验真伪，之后才会把当地负责人叫来做报告。详细信息请登录甘肃省教育厅门户网站查询。（人民政协报）

※王嘉毅到甘肃中医药大学新校区调研
------
11月20日下午，省教育厅厅长王嘉毅带领厅有关处室负责人到甘肃中医药大学新校区实地查看了工程建设情况情况，了解了工程进度和存在的困难问题。王嘉毅指出：省委省政府高度重视甘肃中医药大学新校区建设，将其列为全省重大项目之一，但目前建设进度还不理想。下一步，一是学校要高度重视。特别是学校主要领导要高度重视新校区建设工作，将其作为目前的头等大事来抓，要集中精力，有力有序推进各项建设工作进展；二是要加大人力支持。要抽调责任心强、业务好的精干力量，充实到新校区建设工作中，组建一支专业的工作队伍，确保各项工作的顺利推进；三是要加大协调力度。要主动向当地政府及有关部门汇报进展情况，及时沟通解决工程建设中存在的困难和问题，加快推进工程建设进度；四是要超前谋划。要提前谋划信息化等各项配套工作，努力完善各项功能，将中医药大学建成现代化的大学。

※我省将建设全省民办教育专家库
------
为进一步加强民办教育政策理论研究，推动民办学校规范发展，省教育厅计划组建甘肃省民办教育专家库。11月20日下午，教育厅副厅长旦智塔主持召开全省民办教育专家库人员评审会，厅机关有关处室负责人、部分政协委员、劳动模范、有关民办学校代表以及基层教育行政部门代表参加评审。据介绍，入库专家采取个人申请、组织推荐相结合的方式，目前共征集到专家库候选人265名。会上，评审专家组根据专家年龄、学历、研究方向以及地域分布等因素，对专家库人选提出了意见建议。

※省教育厅组织厅系统双联驻村干部观摩学习精准扶贫工作
------
11月17日至20日，省教育厅组织厅系统双联驻村干部赴陇南市、天水市和定西市观摩当地精准扶贫工作开展情况。在省教育厅总督学李晶的带领下，厅系统双联驻村干部（工作队长、村第一书记）30人观摩学习团先后来到扶贫村点，实地观摩学习了两当县杨店乡灵官村白皮松菩提树育苗、左家乡蚂蚱村食用菌产业扶贫，麦积区麦积镇红崖村美丽乡村建设、甘泉镇甘江村基层党组织建设，武山县马力镇北顺村蔬菜种植产业扶贫、村学前教育助推精准扶贫，陇西县云田镇安家咀村党组织推进精准扶贫等工作。李晶强调，双联行动的六大任务是宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型，双联行动要紧盯扶贫攻坚。各位驻村干部要充分消化学习成果，借鉴产业发展模式，将教育融入精准扶贫，有效促进双联村产业及各项事业发展。

※兰州资源环境职业技术学院召开第一次党代会
------
11月19日上午，中国共产党兰州资源环境职业技术学院第一次代表大会召开。省委组织部副部长陈卫中，省教育厅纪检组长、高校纪工委书记张晶，省委组织部副地级组织员、干部三处处长周密等出席大会开幕式。陈卫中代表省委组织部向大会的召开表示祝贺。他要求，一是紧紧抓好党的建设这个根本。二是牢牢把握立德树人这个关键。三是紧紧扭住内涵发展这个核心。四是始终聚焦服务社会这个目标。（兰州资源环境职业技术学院）

※省教育厅召开“班班通”设备交付验收工作协调会
------
11月17日，省教育厅召开全面改薄项目集中采购“班班通”设备交付验收工作协调会。今年以来，省教育厅利用“全面改薄”资金，为全省73个县的义务教育学校集中统一招标采购了16169个多媒体“班班通”教室，目前招标工作顺利已结束，项目进入建设、施工阶段。省教育厅副巡视员丁光明要求各地改薄办、电教部门及相关供货施工企业密切沟通、紧密配合，圆满完成项目的实施任务。省“改薄办”、省电化教育中心负责人对项目的总体进展情况进行了全面介绍，并对下一阶段的工作做出了具体安排。（省电教中心）

※甘肃：今年起在校大学生创业学制可延长2至5年
------
为支持大学生参与创新创业，甘肃高校将实施弹性学制，在校大学生创业可在原有学制基础上延长2至5年。除了延长学制外，甘肃省将按照新版本科专业类教学质量国家标准、高职高专专业教学标准和博士、硕士学位基本要求，修订和完善各专业人才培养方案，突出大学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养。甘肃省教育部门介绍，甘肃将实施大学生创新创业示范基地建设计划，为大学生无偿提供创新创业场地、条件保障和服务指导，并且鼓励大中型企业和龙头企业牵头组建职教集团，支持院校、行业企业、科研机构、社会组织等多元主体开展多形式的集团化办学，为大学生提供广阔的创新创业舞台。（新华网）

※全国特教专家高度评价我省特教工作
------
在近日举行的全省特殊教育学校课程观摩与培训会上，中国特殊教育奠基人、中国教育科学研究院高级研究员陈云英博士，华东师范大学终身教授方俊明分别对我省特教工作给予充分肯定，对我省教育部门和残联携手推动特教工作给予高度评价。会上，陈云英做了题为《中国特殊教育发展——从随班就读实现全纳教育》的专题报告，方俊明做了题为《当代特殊教育的理念和发展趋势》的主题报告。来自14个市州86个县（区）教育局分管局长、基教科长，残联分管理事长、教就科科长，特教学校校长、教师以及省内特殊教育专家共计350人参加了培训。与会代表现场观摩了8节特殊教育学校的听障、盲障、智障等课程和庆阳特殊教育学校的面食制作、美容美发、纸扎工艺、工民建四个专业的实操教学以及学校教育成果汇报演出。（杨争荣）

※甘肃将为农村幼儿园教师建周转房
------
从2016年开始，我省将为村一级的幼儿园教师建设周转房，纳入当地住房保障范围。到2017年，我省将优先实现革命老区、藏区有需求的贫困村幼儿园全覆盖。到2020年，实现全省58个贫困县（市、区）和17个插花型贫困县（市、区）有实际需求的贫困村幼儿园全覆盖。对58个贫困县（市、区）和17个插花型贫困县（市、区）农村幼儿园教师，按每月不低于300元标准发放生活补助，并对获得荣誉的教师适当提高标准。我省还将按规定把符合条件的农村幼儿园教师住房纳入当地住房保障范围，与农村幼儿园一并统筹规划建设，统筹予以解决。并加强藏区学前“双语教育”工作，每年选派400名优秀大学生赴藏区开展“顶岗支教”，切实提高藏区学前教育质量。（兰州晨报）

※省教科所送培到文县一中
------
11月15日—19日，省教科所学科教研员和骨干教师组成的教研小分队到陇南市文县一中开展了为期一周的送培到校教研活动。活动过程中，教研小分队开展了集体备课、同课异构、教学研讨、专题讲座、座谈总结等形式多样的教研活动，并向学校赠送了《甘肃省2015年普通高等学校招生全国统一考试试题评价与质量分析报告》与普通高中学业水平考试备考复习资料。省教科所负责人表示，作为省级教研部门必须认清面临的形势和挑战，充分发挥省级教研部门的“研究、服务、指导、引领”职能，促进县域内普通高中学科教师专业水平和学校教育教学质量的有效提升。省教科所将通过送培到校等系列活动，搭建一个开阔视野、交流经验、加强合作、增进友谊的平台，肩负起研究课程教材教法、指导基层教研工作、服务广大高中学校、引领一线教师专业发展等重要职能。（省教科所）

【全面改薄政策问答】

※35.哪些项目不能使用中央专项资金？
------
中央专项资金的使用，要遵循“保基本、兜底线、补短板”的原则，从最薄弱的地区、最薄弱的学校、最薄弱的环节入手，满足学校的基本教学和生活条件，要雪中送炭，不能锦上添花。以下项目不得纳入中央专项资金支持范围：1、办公楼、礼堂、体育馆、塑胶跑道、游泳馆（池）、图书馆、教师周转宿舍（另有资金渠道）等。2、一次性投入低于5万元的校舍维修和零星设备购置项目（所需资金可以分别从农村义务教育经费保障机制相关资金中支出）。3、教育行政部门机关及直属非教学机构的建设和设备购置等。4、农村义务教育阶段学校危房改造（所需资金从中小学校舍维修改造长效机制经费中安排）。5、其他超越基本办学条件范畴的事项。

【高校风采】

※西北民族大学举办第三届“百家企业进中心”交流对接活动
------
11月15日，西北民族大学举办第三届“百家企业进中心”交流对接活动，来自方正集团、内蒙古蒙牛乳业集团股份有限公司、西安顶益食品有限公司、大北农集团、杭州娃哈哈集团公司等208家企业代表参观大学生实践创新中心成果并与相关工作室进行对接交流活动。各企业代表就西北民族大学增强学生实践创新能力、提高人才培养质量、促进学生全面发展所作的努力和尝试给予了充分的肯定和赞赏，并对此次的交流对接活动给予了高度的肯定，希望继续加强企业与学校联系，培养企业发展所需人才，实现双赢。（西北民族大学）

※兰州工业学院以实验平台建设为载体狠抓实践教学
------
近年来，兰州工业学院紧紧抓住转型发展、积极创建特色鲜明的技术应用型大学的关键时期，深化内涵建设，加强实验室硬件环境建设，努力提高学生实践动手能力和创新能力培养。学校积极争取中央财政和省财政专项基金，按照专业布局和学科发展需求，构建了机械制造、电子信息、土木工程、车辆工程、计算机应用、工程训练、外语训练、艺术设计、经济管理等产学结合和实践教学平台，全校实验室达到70余个、校内实习实训基地达38个，其中机械制造工程训练中心被评为省级实验教学示范中心，部分实验室仪器设备达到省内领先，截止目前全校实验教学仪器设备总值达7878万元。（兰州工业学院）

【市州动态】

※白银市教育局开展四项专项整治行动 落实主体责任
------
近期，白银市教育局结合工作实际，以“三严三实”专题教育为契机，全面开展“为官不为”、“庸懒散软”、“农村和社区基层组织‘ 三多’问题”、“信访积案化解问题化解”四项专项整治活动（以下简称“四项整治行动”）。切实强化组织领导、采取有效措施，落实主体责任，确保各项工作落到实处。(白银市教育局)

※张家川推进乡镇公办幼儿园建设
------
张家川县坚持把发展贫困村学前教育作为保障和改善民生、加快推进扶贫攻坚进程的重要抓手，实施学前教育第一期三年行动计划，投入6000多万元确保全县乡镇公办中心幼儿园覆盖率达到100%。在深入调研摸底、广泛征求意见的基础上，张家川县通过规划在全县15个乡镇新建70所行政村幼儿园，设置幼儿班216个。目前这70所贫困村幼儿园建设项目已全部开工建设。为解决师资短缺问题，张家川县按照“强化专业、弱化学历”的原则，通过省政府扶持高校毕业生就业项目、优秀毕业生支教等多种形式，为贫困村幼儿园补充专业教师200名。同时，坚持紧贴农村实际，以抓好留守儿童管护为重点，逐步建立健全贫困村幼儿园教育教学管理运行机制，不断提高教育教学质量。(甘肃日报)

※玉门市开展中小学生校园足球联赛活动
------
近日，玉门市教育局组织开展全市中小学校园足球联赛，由18所中小学组成的19支代表队参加了联赛，参与学生约260人。此次活动不仅促进了玉门市校园足球活动的深入开展，而且对推行阳光体育运动、提高学生身体素质也将起到重要的推动作用。(泉市教育局)

※更多教育资讯请登陆甘肃省教育厅网站www.gsedu.gov.cn，关注甘肃省教育厅官方微信“甘肃教育”，官方微博“@甘肃省教育厅”，“@甘肃教育手机报”。


【本期责编】
　　宋蕾
【联系方式】
电话：13919376037
邮箱：gsjysjb@126.com

【温馨提示】
本报对甘肃省教育系统用户不收取任何费用，不产生流量费。为保证每期新内容接收，您的手机需备留一定空间。

主管：甘肃省教育厅
主办：甘肃省电化教育中心


上期回顾

甘肃教育手机报（第440期）

【本期导读】

》穷省如何办好教育：甘肃推动教育发展掠影
》教育厅党组召开“三严三实”专题教育第三次研讨会
》甘肃特教学生公用经费提高至6000元
》甘肃再提农村中小学冬季取暖补助费
》在校大学生创业实行弹性学制
》三部门联合发文引导部分地方高校转向“应用型”
》兰州理工大学荣获易班全国共建示范单位

【要闻速览】

※穷省如何办好教育：甘肃推动教育发展掠影
------
11月18日人民政协报刊发长篇报道“穷省如何办好教育：甘肃推动教育发展掠影” ，文章指出，作为“全面改薄”重点实施省份，甘肃一年多来共投入103.17亿元，其中中央支持资金为44.37亿元，实施1.3万余个项目，设备购置项目2988个，基本消除义务教育学校D级危房，惠及了全省6493所义务教育薄弱学校和160万名在校生。文章指出，甘肃省教育厅厅长王嘉毅把“用社会资金支持教育”列入甘肃教育十大亮点之一。他说，每年会有不低于5000万元的社会资金来支持甘肃教育。这些钱全部用于改善学校条件或教师培训，政府部门不会从中拿一分钱。此外，今年教师节，省政府还设立10个“支持乡村教师特别贡献奖”用以感谢公益机构对甘肃教育的支持。“吸引社会力量，除了可以引进资金缓解财政压力，还可以引进先进的理念、管理模式，这正是发展教育急需的。”详细信息请登录甘肃省教育厅门户网站查询。（人民政协报）

※教育厅党组召开“三严三实”专题教育第三次研讨会
------
11月18日, 教育厅党组召开“三严三实”专题教育第三次研讨会。本次研讨会主要围绕严以用权这一主题展开讨论。厅领导王嘉毅、王智平、陈保平、旦智塔、张晶、刘宏、丁光明参加会议。王嘉毅、王智平、刘宏分别结合工作实际和学习体会，围绕严以用权进行了汇报发言。省委组织部干部一处处长、省委组织部副地级组织员李盛刚、正处级组织员徐建群出听取了汇报发言。李盛刚对省教育厅开展学习研讨“三严三实”工作情况给予了高度好评，他建议深化专题教育活动，一是要突出抓好理想信念教育；二是要强化问题导向；三是要注重示范表率；四是深化专题教育活动要持续有为。(李登兴)

※李晶赴礼县开展冬季送温暖活动
------
11月18日，省教育厅总督学李晶带领省教育厅基教一处、体艺处、国际处、督导室、宣教处等处室和有关直属单位负责人深入到“双联”行动帮扶地礼县祁山镇川地小学、枣阳小学，双联点川地、李集村，为困难师生和群众开展冬季送温暖活动。在祁山镇早阳小学课间休息时间，学校举行了简短的“省教育厅携手爱心衣橱 风度领带祁山师生温暖行活动”的捐赠慰问仪式。李晶等将爱心衣橱捐赠的物品发放给困难师生。在川地村和李集村，李晶一行走访了困难群众，详细询问他们家庭成员、就业收入、日常生活、身体健康等方面情况和存在的困难，村民们对省教育厅的走访慰问纷纷表示由衷的感谢。（礼县教育局）

※全省特殊教育提升计划中期推进会在庆阳召开
------
11月17日，全省特殊教育提升计划中期推进会在庆阳特殊教育学校召开。会议主要贯彻落实全国特殊教育电视电话会议和全国特殊教育提升计划中期推进会议精神，总结交流特殊教育提升计划实施中的经验做法，对进一步实施好特殊教育提升计划进行再动员、再部署，确保三年行动计划如期实现，加快推动全省特殊教育事业健康、协调发展。省教育厅副厅长赵凯、省残联副理事长杨润泉、庆阳市政协主席李银出席会议并讲话。赵凯要求，一是提高认识，切实将特殊教育工作放在特殊重要的位置来抓。二是认清形势，切实树立落实特殊教育提升计划的紧迫感和责任感。三是多措并举，切实保证特殊教育提升计划的各项目标任务如期实现。（杨争荣）

※甘肃特教学生公用经费提高至6000元
------
从今年起，甘肃省特殊教育学校学生公用经费标准提高到每生每年6000元，纳入义务教育经费保障机制。据悉，目前全省14个市州都建立了特殊教育学校，30万以上人口县实现了特殊教育学校的全覆盖，特殊教育学校骨干体系已经建立。我省明确，从2015年起，各级财政部门及残联每年要安排8%的残疾人就业保障金用于特殊教育，支持同级特殊教育事业发展。从2015年起，义务教育阶段特殊教育学校学生公用经费标准从每生每年800元提高到6000元，纳入义务教育经费保障机制，由中央和省级财政予以保障。义务教育阶段残疾学生在“两免一补”的基础上，按照每生每年500元标准给予特殊学习用品、交通费等补助。其中，临夏州实施了从学前到高中的15年免费教育；在酒泉、金昌、陇西等很多特教学校，残疾学生在校学习免费。随着新建特殊教育学校的建成招生，全省特教学校教职工人数逐年增加，截至2014年底，特教学校教职工763人，其中专任教师691人。

※甘肃省电化学技术与纳米器件工程实验室成立
------
11月14日，甘肃省电化学技术与纳米器件工程实验室在西北师范大学揭牌。该实验室是在西北师范大学“区域环境分析及特色功能材料应用电化学研究”教育部创新团队、“区域环境分析及特色功能材料应用电化学研究”甘肃省创新研究群体的基础上，融合西北师范大学化学、生物、电子等多个学科，联合省内外相关高新技术企业建立的具有学科交叉、团结合作、进取创新的特色工程实验室。省教育厅副巡视员丁光明、西北师范大学校长刘仲奎和省发改委、省科技厅、国家纳米中心等单位有关负责人参加了揭牌仪式。（西北师范大学）

※甘肃在校大学生创业可实行弹性学制
------
省政府办公厅日前印发《甘肃省深化高等学校创新创业教育改革实施方案（试行）》（以下简称《方案》）。《方案》指出，从2016年开始，我省将每年评选10个省级“大学生创新创业示范基地”。《意见》指出，改革教学和学籍管理制度。实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业，在校生创业，经与学校协商，可在原有学制基础上延长2至5年。设立创新创业奖学金，并在现有相关评优评先项目中确定一定比例用于表彰创新创业方面的优秀学生。《意见》明确，加强教师创新创业教育教学能力建设。建立创新创业教师到行业企业挂职锻炼的常态化机制，保证创新创业专职教师每2年到行业企业挂职锻炼时间不少于2个月。到2017年培训高校创新创业教师1200名，引进企业兼职教师600名。（兰州日报）

※甘肃提高农村中小学冬季取暖补助费 生均达160元/年
------
为保障农村中小学生温暖过冬，今年我省再次提高了农村中小学冬季取暖补助费，全省生均标准达到160元/年，甘南州以及天祝县、阿克塞、肃北和肃南4县生均达到320元/年。省教育厅提供的数据显示，我省农村中小学生冬季取暖经费逐年提高，2013年，全省农村中小学安排冬季取暖补助资金生均标准为126元/年，甘南州以及天祝县、阿克塞、肃北和肃南4县生均达到252元/年；2014全省生均标准达到146元/年，甘南州以及天祝县、阿克塞、肃北和肃南4县生均达到292元/年；2015全省生均标准达到160元/年，甘南州以及天祝县、阿克塞、肃北和肃南4县生均达到320元/年，确保了我省少数民族高寒阴湿地区农村学生安全过冬的资金需求。省教育厅要求各地严禁以任何理由降低供暖标准、缩短供暖时间，尤其要特别重视低年级学生、寄宿制学生取暖和安全。（兰州晨报）

※甘南州首届校园足球争霸赛在玛曲鸣哨
------
11月15日，由甘南州教育局、体育局主办的2015甘南州校园足球争霸赛鸣哨。当天，甘肃奥达青少年足球训练中心依托玛曲县第二藏族小学建立的玛曲藏族少儿足球基地也同时授牌。首届甘南州校园足球争霸赛由甘肃奥达青少年足球训练中心承办，分玛曲县、临潭县、合作市3个赛区，共有来自玛曲、夏河、临潭、卓尼、合作等县市14支球队300名运动员参加，比赛安排在周日进行。校园足球争霸赛旨在挖掘优秀藏族青少年足球人才，推动甘南藏族青少年校园足球开展。本次争霸赛选拔的优秀运动员将组队代表甘南州参加2016年甘肃省第三届中学生运动会。（省体育局）

※教育部确定12个地方和高校试点管办评分离改革
------
教育部推进管办评分离改革试点工作近期展开，在教育部政策法规司的支持下，上海市、四川省成都市教育局、广东省佛山市顺德区教育局、西北大学等12个地方和高校被确定为试点单位，并开展了改革探索。据了解，12个试点单位的改革探索涉及学区制综合改革、教师职称评审、教师校长聘任、教育行政审批与执法、社区与家校之间多向互动、高校巡视诊断工作等方面。其中，上海市实施高等教育投入机制改革，高校经常性经费与专项经费投入比例由此前的3∶7调整为7∶3，高校经费自主统筹权大大扩增；浙江省向地方教育局下放了小学、幼儿园教师高级职称（职务）评审权等事项；青岛市在教育局内成立了行政审批与执法处，探索教育集中审批、综合执法模式，在以法治方式解决教育热点难点问题方面进行了积极尝试。（中国教育报）

※三部门联合发文引导部分地方高校转向“应用型”
------
教育部、国家发改委、财政部近日发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（以下简称《指导意见》）。《指导意见》提出了引导部分普通本科高校向应用型转变的14项主要任务，包括明确类型定位和转型路径，加快融入区域经济社会发展，抓住新产业、新业态和新技术发展机遇，建立行业企业合作发展平台等。根据《指导意见》，引导部分地方普通本科高校向应用型转变的基本思路有4个方面：坚持顶层设计、综合改革；坚持需求导向、服务地方；坚持试点先行、示范引领；坚持省级统筹、协同推进。明确了转型的主体是学校，转型的责任在地方。充分发挥省级政府统筹权，根据区域经济社会发展和高等教育整体布局结构，制定转型发展的实施方案。按照试点一批、带动一片的要求，确定一批有条件、有意愿的试点高校率先探索应用型（含应用技术大学、学院）发展模式。（中国教育报）

【全面改薄政策问答】

※34.中央专项资金使用要求是什么?
------
教育部、财政部专门对中央专项资金使用提出了明确要求。中央改薄专项资金要全部用于改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，不得用于超出基本办学条件范畴的事项；不得用于D级危房改造和连片特困地区农村义务教育学校学生食堂建设。必要的D级危房改造，纳入校舍维修改造长效机制资金和省级资金支持内容，不足部分由市县财政统筹解决；连片特困地区确有学生食堂建设需求的，由省级资金和市县财政统筹解决。

【高校风采】

※兰州理工大学荣获易班全国共建示范单位
------
近日，由中央网信办、教育部和福建省委教育工委联合举行的全国网络文化建设交流推进会上，兰州理工大学和复旦大学、重庆大学、东华大学、厦门大学、西华大学等15所高校获得易班共建示范高校称号。会议指出，在党的十八届五中全会和中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的指引下，全国高校网络文化建设迈入了一个全新的时代，取得了一系列可喜的成绩。全国各高校要注重加强宣传思想工作，配备配齐高校网络文化宣传思想工作队伍，对先进工作单位要积极学习、推广经验，共同做好高校网络文化建设，培养有责任、有担当的青年学子。

※西北师范大学与同心县签署共建民族教育发展实验区二期协议
------
11月12日，西北师范大学校长和宁夏吴忠市同心县签署共建民族教育发展实验区二期协议。根据协议，2015年11月至2020年11月，西北师范大学将充分发挥高等师范院校办学优势，以发展少数民族贫困地区教育事业为核心，以内涵发展和均衡发展为重点，广泛开展民族教育联合办学、民族教育精准扶贫、师资队伍建设、少数民族地方经济发展、少数民族地区文化建设、少数民族生态旅游规划等方面的研究工作。在实践、探索、总结的基础上，多视角、多层次开展民族教育合作研究和项目开发，做到优势互补、资源共享、互相促进、共同发展、共建双赢。（西北师范大学）

※第四届兰州高校模拟联合国大会在兰州交通大学举行
------
近日，第四届兰州高校模拟联合国大会在兰州交通大学举行。来自全国各地19所高校的200余名代表，就2030年人类未来发展的问题，分四大委员会从政治、气候、能源、军事等方面进行了磋商讨论。本届大会由人类未来发展大会•首脑峰会、第一委员会、第二委员会、第三委员会和主新闻中心组成。分别商讨人类未来五十年发展规划、延续气候框架公约、传统能源的发展与新能源的开发与利用、打击全球恐怖主义与维护地区与平局势和媒体舆论力量的推动等议题。（兰州交通大学）

※甘肃农业职业技术学院举办第九届环保作品展
------
近日，甘肃农业职业技术学院举办了第九届环保作品展，此次作品展的主题是“点燃环保之火，放飞绿色心情”。在老师和高年级学生的指导下大一新生利用“矿泉水瓶”、“废旧纸箱”等生活中看似不起眼的物品，结合所学专业设计制作成形状各异的装饰品、工艺品，丰富了我们的生活，让生硬的“环保”主题融于每个人的心中。此项活动不仅激发了同学们的想象力和创新能力，而且有效地提高了同学们的动手能力和团队协作能力，提高了学生将理论知识运用于实践的能力。现已成为学院的一项特色品牌活动。（甘肃农业职业技术学院）

【市州动态】

※兰州市面向社会认定教师资格今日起网上申报
------
兰州市2015年下半年面向社会认定教师资格报名时间确定，申请者须在11月18日至26日登录http://www.jszg.edu.cn进行网上申报。2015年下半年兰州市面向社会认定教师资格种类有：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格和中等职业学校教师资格。申请认定幼儿园教师资格和小学教师资格者，必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历。其他中专毕业学历在资格认定中视为不合格学历。申请认定初级中学教师资格者，应当具备大学专科毕业及其以上学历；申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格者，应当具备大学本科毕业及其以上学历；凡获得国(境)外学历学位者，须有教育部留学服务中心出具的统一格式证明。（兰州晨报）

※兰州市教育局“四个注重”夯实廉政风险防控基石
------
为进一步深化和规范教育系统廉政风险防控工作，兰州市教育局紧密结合干部队伍实际，以全面推进惩防体系建设为主线，以规范权力运行为中心，以创新工作机制为抓手，紧紧扭住“四个注重”，扎实推进廉政风险防控。一是注重主体责任落实；二是注重关键环节把握；三是注重防控重点突出；四是注重整改时限明确。（兰州市教育局）

※酒泉市举办中小学校长普通话应用能力提升培训班
------
11月12日—15日，酒泉市第一期中小学校长普通话应用能力提升培训班在酒泉市语言文字培训测试站（酒泉师范学校）成功举办。本期培训以国家语言文字法规政策的解读，普通话语音基础知识、普通话朗读、普通话命题说话及酒泉方言与普通话辨析的指导与训练为主要内容进行了集中面授，同时实地观摩了酒泉育才学校语言文字规范化示范校创建工作等，共培训全市中小学校长81人。集中面授后，全体培训人员进入自主研修、网络远程培训阶段，并将于2016年4月参加普通话测试。

※更多教育资讯请登陆甘肃省教育厅网站www.gsedu.gov.cn，关注甘肃省教育厅官方微信“甘肃教育”，官方微博“@甘肃省教育厅”，“@甘肃教育手机报”。


【本期责编】
　　宋蕾
【联系方式】
电话：13919376037
邮箱：gsjysjb@126.com

【温馨提示】
本报对甘肃省教育系统用户不收取任何费用，不产生流量费。为保证每期新内容接收，您的手机需备留一定空间。

主管：甘肃省教育厅
主办：甘肃省电化教育中心


【微信用户请返回上一页，在左下角对话框中回复数字“1950”表示您已经阅读了本文章，网页版用户请直接回复数字“1950”】